美國創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力課程
始于硅谷領(lǐng)頭500強(qiáng)企業(yè)參訪,Google、Intel總部、終于華爾街。領(lǐng)略世界頂尖高科技院校教授風(fēng)采,探索美國多元文化,全方位感受名校名企魅力,成為智慧、真誠可信、具備全球視野的領(lǐng)導(dǎo)人。
日本精益管理課程
參訪豐田、佳能精益生產(chǎn)線,了解知名如何將細(xì)化、簡化與量化完美結(jié)合。結(jié)合企業(yè)實際,實現(xiàn)優(yōu)化生產(chǎn)要素配置、創(chuàng)新管理手段。探訪全球精益管理的發(fā)源地,深入了解精益管理精髓。通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和資源配置,推動企業(yè)不斷適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,提高核心競爭力和創(chuàng)效能力。
德國工業(yè)4.0課程
行程內(nèi)容主旨保時捷斯圖加特工廠參訪、奔馳斯圖加特工廠參訪等其他500強(qiáng)企業(yè)參訪,推動中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)中國企業(yè)創(chuàng)新變革、提高中國企業(yè)競爭力。
以色列創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力課程
以色列人口少,國土面積狹小,而它卻是世界高科技新興企業(yè)密度最高、最繁榮興盛的國家。以色列人充分發(fā)揮自身優(yōu)勢以此來創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新,把隱而未現(xiàn)的潛在缺陷變成優(yōu)勢。中國企業(yè)家應(yīng)以以色列為參考對象找尋一種商業(yè)上互利可續(xù)的模式,提升產(chǎn)業(yè)的科技水平、企業(yè)的生產(chǎn)效率,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。
金融管理類課程
深入學(xué)習(xí)英國、新加坡、香港等金融業(yè)先進(jìn)區(qū)域的經(jīng)營理念和管理模式,為參訪的學(xué)員重點(diǎn)培訓(xùn)市場中的金融變化和創(chuàng)新,為中國的金融業(yè)的發(fā)展增添一抹強(qiáng)有力的動力。